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PBL-Tutorium 1. Studienjahr 2010
Block 1 des Studienjahres 1, vom 13.9.2010 bis 30.10.2010
Jeweils Montag 13.15-15.00 und Donnerstag 08.15-10.00 in der Bibliothek Altbau A258: Beim Eingang Nr. 10 auf diesem Plan (80kB pdf) rein, dann rechts nach hinten gehen.
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1|HIV
A|13.09.2010
B|16.09.2010
Gesprächsleitung: Marcia
2|Zidovudin Struktur und Wirkung
A|16.09.2010
Gesprächsleitung: Marcia
Lernziele:
- DNA-Aufbau
- Aufnahme und Wirkungsweise von Zidovudin
- Nebenwirkunen
- Dosisabhängigkeit
- Phosphorilierung
- Strukturformeln und Stereochemie, soweit nicht bekannt
- Einfluss der chemischen Eigenschaften von Zidovudin (Azidothymidin) auf dessen Wirkungsweise
B|20.09.2010
Gesprächsleitung: Tobias
3|Grössenordnungen
A|20.09.2010
Gesprächsleitung: Tobias
Lernziele:
- Ausrechnung der Gössen von H2, He, Na und Cl
- Abschätzen des Raumbedarfs von 1 kg H2O
- chemische Bindungen
- Ionische Bindung
- Kovalente Bindung
- Metallische Bindung
- weitere Bindungen?
- Bohrsches Atommodell
- Grössenordnungen
- Molekül
- Atom
- Zelle
- DNA, etc.
B|23.09.2010
Gesprächsleitung: Sylvia
4|APP und Alzheimer
A|23.09.2010
Gesprächsleitung: Sylvia
Sekretariat: Marcia
Lernziele:
- Struktur der Proteine
- primär
- sekundär
- tertiär
- quartär?
- Alzheimer
- fibrilläre Strukture
- (Zell)-Membran
- Enzyme in der Membran
- Proteasen
- chemische Struktur von Semagestat
- Eigenschaften der 20 wichtigen Aminosäuren
B|27.09.2010
Gesprächsleitung: Lisa
5|Zellkompartimentierung
A|27.09.2010
Gesprächsleitung: Lisa
Lernziele:
- Aufbau von Zellen
- Organellen, Mitochondrien, Zellkern, etc.
- chemische Reaktion
- Sinigrin ↔ Allylisothiaocyanat
- Membranaufbau
- Transport durch Membran
- Kanäle, Tunnel, Ionentransporter
- Mensch & Merretich
- lethale Dosis
- chemische/giftige Wirkung
- plasmatische und nicht-plasmatische Anteile der Zelle
- → Kompartimentierungsregel
B|30.09.2010
Gesprächsleitung: Romy
Meine Berechnung zum Lernziel “Mensch & Merretich” sind in diesem pdf (140 kB) zu finden.
6|Rätselhafte Genesung?
A|30.09.2010
Gesprächsleitung: Romy
Lernziele:
- Blut
- Bestandteile und Zusammensetzung
- Kalium/Natrium-Pumpe - Na+/K+-Transport
- ATP
- Glukose
- Kaliumspiegel
- Normwerte, Einfluss, Pathologie, Krankheiten
- Membrandurchlässigkeit
- Transport durch Membran nochmals anschauen
B|04.10.2010
Gesprächsleitung: Mirjam
7|elektrische Prozesse an Zellmembranen
A|04.10.2010
Gesprächsleitung: Mirjam
Sekretariat: Tobias
Lernziele:
- Widerstand und Kapazität an der Membran. Was heisst das biologisch?
- Ausrechnen und Bestimmen der phyikalischen Grössen
- Zeitkonstante Tau
- Membranoberfläche
- Kaliumkonzentration im Oozyt
- Membranwiderstand
- Membrankapazität
- Nernst-Gleichung vs. Goldman-Gleichung
- Diffusion/Osmose/Ladungstransport
B|07.10.2010
Gesprächsleitung: Annina
Meine Berechnung zum Lernziel “Ausrechnen und Bestimmen der phyikalischen Grössen” sind in diesem pdf (242 kB) zu finden.
8|Die Enzymkinetik als Grundlage für medizinische Test
A|07.10.2010
Gesprächsleitung: Annina
Lernziele:
- Urease
- Aufbau
- Wirkung
- Helicobacter pylori
- Aufnahme
- Michaelis-Menten
- vmax
- KM
- k2
- Test designen
B|11.10.2010
Gesprächsleitung: Sekretariat:
9|Programmierter Zelltod
A|11.10.2010
Gesprächsleitung: Fabienne
Lernziele:
- Programmierter Zelltod (PCD) bei Pflanzenzellen
- Prozesse & Abläufe
- Theorie zum Altern
- Apoptose, Nekrose & Seneszenz
- Unterschiede Pflanzen/Tiere
B|14.10.2010
Gesprächsleitung: Sekretariat:
10|Muskelschmerzen
A|14.10.2010
Gesprächsleitung: Philipp
Lernziele:
- anaerobe Glykolyse
- Enstehung Laktat
- Enzymdefekt
- welches Enzym genau
- Therapiemöglichkeit, Heilung/Verbesserung?
- Gründe für den Enzymdefekt → welche Krankheit?
- was verursacht den Muskelschmerz?
B|18.10.2010
Gesprächsleitung: Silvia
11|Zell/Zell und Zell/Matrix-Interaktionen
A|18.10.2010
Gesprächsleitung: Silvia
Lernziele:
- Zell/Zell-Verbindungen
- Tight Junctions/Gap Junctions/Haftverbindungen
- was sind dies für Verbindungen
- was machen diese Verbindungen
- Erkennung und Kommunikation
- Mechanismen für Zell-Matrix-Verbindungen
- Cadherine/Integrine
- Proteinfilamente im Zytoskelett
- Aktinfilamente, welche noch?
- extrazelluläre Matrix
B|21.10.2010
Gesprächsleitung: Philipp
12|Die Sonne
A|21.10.2010
Gesprächsleitung: Silvia
Lernziele:
- Zusammenhang Energie-Wellenlänge
- Sonnenbrand
- was geschieht in der Zelle
- Haut
- Hautaufbau
- Schutz gegen Sonnenbrand
- Stoffe
- Sonnencrème
- Hauttypen/Pigmente
- Notwendigkeit der Sonnenstrahlung
B|25.10.2010
Gesprächsleitung: Philipp
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